FIS.UNG, Media Center – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) dari Universitas Negeri Gorontalo (UNG) menyelenggarakan kegiatan sosialisasi bertema "Literasi Media untuk Digital Kritis" yang menyasar siswa-siswi MTs Muhammadiyah Kabila, Kabupaten Bone Bolango, Selasa (2/9/2025). Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan kemampuan siswa dalam menyikapi derasnya arus informasi di dunia maya secara cerdas dan bertanggung jawab.

Acara yang berlangsung di salah satu ruang kelas madrasah tersebut dihadiri dan dibuka secara resmi oleh Kepala MTs Muhammadiyah Kabila, Ibu Rahmawati Latama. Dalam sambutannya, Rahmawati menyampaikan apresiasi tinggi terhadap inisiatif yang digagas oleh para mahasiswa KKN UNG.

Menurutnya, di tengah kemudahan akses informasi saat ini, kegiatan semacam ini sangat vital untuk membekali para siswa agar tidak mudah terpengaruh oleh berita bohong atau hoaks. Ia juga menekankan pentingnya menjaga etika dalam bermedia sosial sebagai cerminan akhlak seorang pelajar.

"Kami sangat mendukung dan berterima kasih atas kegiatan ini. Pengetahuan tentang literasi digital akan menjadi benteng bagi anak-anak didik kami agar lebih bijak dalam menggunakan teknologi dan tidak menjadi korban maupun penyebar hoaks," ujar Rahmawati. "Etika dalam berkomunikasi di dunia digital juga harus menjadi pegangan utama," tegasnya.

Sementara itu, Koordinator Desa (Kordes) Mahasiswa KKN UNG, Lius Kaaba, menjelaskan bahwa program ini dirancang sebagai jawaban atas tantangan di era digital. Percepatan informasi yang seringkali tidak diimbangi dengan kemampuan memilah dan memverifikasi menjadi perhatian utama mereka.

"Tujuan kami adalah membekali adik-adik siswa agar lebih jeli dan kritis dalam mengonsumsi berita. Di era digital ini, informasi datang begitu cepat, sehingga kemampuan untuk membedakan mana yang fakta dan mana yang hoaks menjadi sebuah keharusan mendasar," jelas Lius.

Melalui sosialisasi ini, mahasiswa KKN UNG berharap para siswa MTs Muhammadiyah Kaila tidak hanya menjadi pengguna teknologi yang pasif, tetapi juga menjadi agen penyebar informasi yang positif dan dapat melawan misinformasi di lingkungan sekitarnya. Para siswa pun tampak antusias mengikuti setiap sesi materi yang dibawakan secara interaktif.

(penulis Lius kaaba)