FIS.UNG, Media Center – Meningkatnya minat mahasiswa untuk berwirausaha tidak hanya menunjukkan berkembangnya jiwa kewirausahaan di kalangan generasi muda, tetapi juga memunculkan pertanyaan mengenai bagaimana seorang mahasiswa membangun keyakinan terhadap dirinya saat menjalankan usaha. Persoalan tersebut menjadi fokus penelitian Annisa Farah Difa Monoarfa, mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Gorontalo.

Melalui skripsinya yang berjudul "Pembentukan Konsep Diri pada Wirausahawan Muda (Studi Deskriptif pada Mahasiswa Universitas Negeri Gorontalo)", Annisa mengkaji bagaimana konsep diri terbentuk pada mahasiswa yang aktif menjalankan usaha serta bagaimana proses komunikasi internal memengaruhi perkembangan karakter seorang wirausahawan muda.

Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi terhadap lima mahasiswa Universitas Negeri Gorontalo yang aktif berwirausaha. Analisis dilakukan untuk memahami pengalaman para informan dalam membangun identitas diri melalui aktivitas kewirausahaan.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsep diri seorang wirausahawan muda tidak terbentuk secara instan, melainkan berkembang melalui proses komunikasi intrapersonal yang melibatkan cara seseorang merasakan, memersepsikan, mengingat, serta mengevaluasi pengalaman hidupnya. Proses tersebut kemudian diperkuat melalui interaksi sosial dengan lingkungan sekitar.

Penelitian ini juga mengungkap bahwa lingkungan sosial, relasi dengan teman sebaya, keluarga, serta pengalaman menjalankan usaha berperan penting dalam membentuk kepercayaan diri mahasiswa sebagai pelaku usaha. Melalui berbagai pengalaman tersebut, mahasiswa belajar mengenali potensi diri, menerima kritik, serta membangun keyakinan terhadap kemampuan yang dimiliki.

Mengacu pada teori William H. Fitts, penelitian menemukan bahwa pembentukan konsep diri mahasiswa wirausahawan mencakup dua dimensi utama, yakni dimensi internal, yang meliputi identitas diri, perilaku diri, dan penilaian terhadap diri sendiri, serta dimensi eksternal yang berkaitan dengan aspek fisik, sosial, moral, keluarga, dan hubungan dengan lingkungan.

Seluruh informan dalam penelitian ini menunjukkan konsep diri yang positif. Hal tersebut tercermin dari kemampuan mereka menghadapi tantangan usaha, terbuka terhadap evaluasi, mampu belajar dari kegagalan, serta menjaga konsistensi antara nilai yang diyakini dengan tindakan nyata dalam menjalankan bisnis.

Menurut Annisa, keberhasilan seorang mahasiswa dalam berwirausaha tidak hanya dipengaruhi oleh kemampuan teknis mengelola usaha, tetapi juga oleh bagaimana individu memandang dan memaknai dirinya sendiri.

Temuan penelitian ini memperlihatkan bahwa konsep diri yang sehat menjadi fondasi penting bagi lahirnya wirausahawan muda yang adaptif, percaya diri, dan mampu bertahan menghadapi dinamika dunia usaha. Kemampuan mengelola komunikasi dengan diri sendiri menjadi modal psikologis yang tidak kalah penting dibandingkan keterampilan bisnis.

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kajian psikologi komunikasi dan komunikasi intrapersonal, sekaligus menjadi referensi bagi mahasiswa yang ingin mengembangkan usaha sejak di bangku kuliah. Di tengah meningkatnya ekosistem kewirausahaan di perguruan tinggi, hasil penelitian ini menegaskan bahwa membangun usaha tidak hanya membutuhkan inovasi dan kreativitas, tetapi juga dimulai dari kemampuan membangun konsep diri yang positif.

Link e-Skripsi