Mahasiswa Ilmu Komunikasi UNG Dukung Transformasi Digital Sekolah melalui Sosialisasi Platform Pendidikan

Oleh: Wira Pratama Rumambie . 9 Mei 2026 . 09:32:16

FIS.UNG, Media Center – Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Gorontalo yang menjalani program magang dan proyek akhir di PT Telkom Indonesia terlibat dalam penguatan transformasi digital pendidikan melalui kegiatan sosialisasi platform Pijar Sekolah di SMA Negeri 5 Kota Gorontalo.

Kegiatan ini menjadi bagian dari implementasi pembelajaran berbasis praktik industri yang mendorong mahasiswa untuk terlibat langsung dalam edukasi teknologi di lingkungan pendidikan. Platform Pijar Sekolah diperkenalkan sebagai media pendukung proses pembelajaran digital yang dirancang untuk membantu pengelolaan aktivitas belajar mengajar secara lebih efektif dan terintegrasi.

Dalam pelaksanaan kegiatan, mahasiswa tidak hanya berperan sebagai peserta magang, tetapi juga terlibat aktif dalam penyampaian materi, pendampingan teknis, serta demonstrasi penggunaan fitur platform kepada guru dan operator sekolah.

Selain sosialisasi, kegiatan turut dirangkaikan dengan bimbingan teknis mengenai pemanfaatan platform digital dalam mendukung administrasi dan pembelajaran berbasis teknologi. Proses ini memberikan pengalaman langsung bagi mahasiswa dalam mengelola komunikasi edukatif dan pendampingan teknologi di lapangan.

Interaksi antara peserta dan tim pelaksana berlangsung dinamis melalui sesi diskusi dan praktik penggunaan platform. Antusiasme peserta menunjukkan meningkatnya kebutuhan terhadap penguatan literasi digital di lingkungan sekolah, khususnya dalam mendukung adaptasi pembelajaran berbasis teknologi.

Keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan ini menjadi bentuk implementasi kompetensi komunikasi di dunia industri dan pendidikan. Selain mengembangkan kemampuan presentasi dan komunikasi publik, mahasiswa juga memperoleh pengalaman dalam pengelolaan kegiatan edukasi teknologi secara profesional.

Melalui kolaborasi ini, program magang tidak hanya menjadi ruang pembelajaran kerja bagi mahasiswa, tetapi juga berkontribusi pada penguatan transformasi digital pendidikan di tingkat sekolah.

Penulis : Ramansyah

Informasi

Agenda